大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿舞蹈道具特色展示教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿舞蹈道具特色展示教案的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园的教案怎么写?完整版的?
一份完整版的幼儿园教案一般包括教材的选择、目标的确定、流程设计、教具准备和教室的准备这五个点。
一、教材的选择:我们选择教材要考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好,一节课的内容深了、浅了、多了、少了,都是不恰当的,只有选择适合幼儿年龄特点,能引发幼儿兴趣的教学内容,才能先发制人,从根本上达到教育的目的。
二、目标的确定:目标的制定原则上要从孩子的实际情况出发,确定一个活动目标主要从三个方面来确定:认知、能力、情感。
三、流程的设计:流程的安排正如做菜的顺序,是先放主料还是先放佐料,放佐料时是先放姜蒜还是先放酒醋都是有讲究的,放得好放得适时则色美味鲜,入口回味无穷;若放料放得不好则食欲全无,再好的营养再好的材料也是付之东流,失去应有的价值。
教案设计要有自己的风格,幼儿具有极强的探索欲,可以根据他们的这一特点,利用道
四、教具的准备:教具是为教学服务,所以宜精不宜多,宜巧不宜花,每一件教具都要用在刀刃上。教具的设计和准备既要考虑幼儿的年龄特点,更要考虑课的需要教具的份量要足,但不要多了,多了容易引起不必要的麻烦。教具的制作要精巧,但不要花俏。可以利用现成的实物,也可以利用废旧物品制作,但绝不可粗制滥造,以免给人造成不负责任的感觉。
五、教案的要素:一个完整的活动设计包含四个要素,即上面说到的四个大点:
1、设计意图,也可以是教材分析
2、活动目标
中班安全正确佩戴头盔教案?
讲课目的安全正确,佩戴头盔,要求孩子们掌握这项内容,并了解头盔如何才能正确佩戴,佩戴的原则和方式是什么?
讲课分析老师可以把正确佩戴头盔的方法,方式步骤以及在佩戴过程中需要注意哪些问题讲清楚,然后进行示范性操作,最后才让同学们进行自己动手完成目标从效果评价方面来说,让做得好,这孩子说说自己是如何做到的,并进行表扬
安全帽的作用和正确佩戴方法;; 首先是一种责任,一种形象。当我们戴了安全帽以后,立即有一种感觉,提示每一位带它员工,安全是一种责任,必须重视加强安全生产管理,约束警示每一位进入现场的人员 ,安全为我,我要安全,不要冒险、不要蛮干。;
其次是一种标志, 在现场可以看到不同颜色的安全帽,可以直接区分工作人员的性质。一般可分为:生产工人应该戴***安全帽,技术工人、特种作业人员戴蓝色安全帽,安全员戴红安全帽,管理人员戴白色安全帽等等。;
第三是醒目,在阴天或雨天、雾天工作时,能够让人注意到你,以避免安全事故。安全帽的醒目程度以***和白色最醒目,黑色和深蓝色最差。;
第四点也是最重要的一点,安全帽是工人个人重要的安全防护用品。在现场作业中,安全帽可以承受和分散落物的冲击力,并保护或减轻由于高处坠落或头部先着地面的撞击伤害,关键时刻保可以挽救一个人的生命。
要安全帽发挥安全作用必须正确佩戴; 首先应将内衬圆周大小调节到对头部稍有约束感,用双手试着左右转动头盔,以基本不能转动,但不难受的程度,以不系下颌带低头时安全帽不会脱落为宜; ; 其次要优先保护前额,因为大多数的失控和碰撞都是往前摔的,头盔前沿要压至眉头之上,不要露出额头;
第三佩戴安全帽必须系好下颌带,下颌带应紧贴下颌,松紧以下颌有约束感,但不难受为宜。; 第四在***区或其它任何地点,不得将安全帽做为座垫使用。; 我们每位员工都应该一丝不苟的对待安全帽佩戴问题。安全在每个员工的手中,伴随着您和您家庭的幸福,希望大家都能自觉佩戴安全帽。;;;;谢 谢!
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